Page 96 - dtk 294 web
P. 96
Tesisat sektörünün eğitime açılan penceresi:
Zeta Teknik Kurucu Müdürü ve Tesider
Başkanı Yücel Yorulmaz
üretmiş olmanın zevkini daha o yaşlar-
dayken tecrübe etmeye başlamıştım.”
Sıhhi tesisat bölümü
öğrencisiydi ve okuduğu lisenin
eksiklerini tamamlıyordu
İlgilendiği bunca hobinin ona kazan-
dırdığı çoklu düşünme ve el becerisinin
üzerine meslek lisesinde teknik eğitim
almaya karar veren Yücel Yorulmaz, lise
yıllarına ise şöyle fener tutuyor: “Be-
nim okuduğum Sıhhi Tesisat Bölümü o
yıllarda henüz yeni kuruluyordu. Ben
teknik eğitim almak ve bu alanda pratik
yapmak için bu bölümü tercih etmiştim
ama okulumuzun atölyesinde hiçbir
şey yoktu. Okula eğitim yapılabilmesi
için duvarlar örülmesi gerekiyordu ve
bize dediler ki: “Bu duvarları siz örün.”
Malzeme alındı ve biz 3 arkadaş başladık
ektörün eğitim tarafına sağladığı Maddi durumları oldukça iyiymiş, fakat harç karıp, duvar örmeye… Yarıya kadar
katkılarla yakından tanıdığımız dedemin ağır bir hastalığa yakalanması ördük, bir baktılar ve ‘olmamış’ bu deyip,
SYücel Yorulmaz, 1968’de İstanbul’da ve halamın vefatı üzerine bütün mal yıktılar. Neden olmadığını veya nerede
3 çocuklu bir ailenin ilk çocuğu olarak varlığı elden gitmiş. Babaannem un ve yanlış yaptığımızı sorduk. ‘Şaşırtma yap-
dünyaya geldi. Kadıköy’ün Acıbadem suyu karıştırarak, gazete kağıtlarından mamışsınız’ cevabını aldık. Biz tuğlaları
semtinde ikamet eden terzi bir babanın kese kağıdı yapıp satmaya başlamış. Bu üst üste koyup, örüyorduk duvarı oysa
ve ev hanımı bir annenin çocuğu olan sebeple yokluğun ne demek olduğunu tuğlaların birbirinin üzerine oturması için
Yücel Yorulmaz’ın çocukluk yılları, çok iyi bilen bir babanın çocuğuyum. ikinci sıraya yarım tuğla ile başlamamız
meyve ağaçlarına çıkarak ve gazoz ka- Sahip olduğumuz şeyleri kazanarak elde gerekiyormuş. En baştan başlayıp, yeni-
paklarıyla oynayarak geçti. İlkokula yine ettiğimiz için kazandığımız şeylerin de-
Kadıköy’de yer alan İkbaliye İlköğretim ğerini bilerek büyütüldük. Ortaokul dö- den ördük. Özetle; benim lise yıllarım
boya yapma, kalorifer, cam ve kapı tamiri
Okulu’nda başladı. Ardından Yeldeğir- neminde bir berberin yanına çırak olarak gibi okuldaki eksiklerin giderilmesi
meni’nde yer alan Kemal Atatürk Orta girmiştim. O dönemlerde küçük bahşişler
Okulu’na devam etti. El becerisi gerek- verilirdi. Benim için kazandığım o küçük
tiren teknik işlere çocukluğundan beri paraların bile maneviyatı ve motivasyonu
merakı ve yatkınlığı olduğu için meslek çok değerliydi. Babamın balık tutmak
lisesinde eğitim almak istedi. Bu sebeple gibi bir hobisi vardı; bu bana da geçti.
Haydarpaşa Endüstri Meslek Lisesi’nin Sabahın köründe evden mobiletimizle
Sıhhi Tesisat Bölümü’ne kayıt oldu. ayrılır, Üsküdar’ın Şemsipaşa sahiline
balık tutmaya giderdik. Balık tutmak;
Babasının balık tutma merakı, bana hayata dair çok şey kazandırdı.
Yücel Yorulmaz’a da geçti Beklemeyi, odaklanmayı, acele etmeme-
yi, sabretmeyi ve doğru zamanda doğru
Lise bitene kadar süren eğitim hayatı hamleyi yapabilmeyi balık tutarken öğ-
boyunca, yaz tatillerinde geçici işler- renmeye başladım. Bazılarına çok saçma
de çalışan Yücel Yorulmaz, ailesinin o gelir balık tutmak; bence bir öğretidir.
dönemdeki ekonomik durumunu ve Bir de oturduğumuz evin tam yanında
hayatı boyunca ona önemli katkılar sağla- bir komşumuz vardı; bahçesinde ahşap
yan hobi ve becerilere olan merakını şu tekne yapardı. Çok yetenekli bir adamdı.
cümlelerle anlatıyor: “1900’lü yılların Ben de onun yanında ahşabın eğriltilme-
başında Şile’de büyük dedemin maden si, çakılması, ölçü alma, kesme ve ağaç
ocakları varmış. At arabasıyla İstanbul’un çeşitleri gibi birçok konuda el becerisi
çeşitli semtlerine kömür taşıyorlarmış. kazandım. Ortaya bir şey koymuş ve
92 Ekim, 2021

